Posiciones de la flauta dulce

Buenos días, alumnos y alumnas. Les dejo por aquí una plantilla con las posiciones para la flauta dulce, espero que les sea útil.

También quiero compartir una aplicación web (www.aprendomusica.com) que me parece genial, ya que les permite ver directamente la posición de las manos en la flauta al hacer clic en la nota del pentagrama que quieren ver.

¡¡Ahora ya no tienen excusa para practicar todo lo que les apetezca en casa!!

Saludos, que pasen un buen día, y sean buenos.

Plan de refuerzo para la Segunda Evaluación

Buenos días chicos y chicas, aquí les dejo el documento con el plan de refuerzo para los que no hayan superado la materia de Música en esta Segunda Evaluación. Hacer el plan durante la Semana Santa no implica que la evaluación suspendida se recupere automáticamente, pero sí les va a ayudar bastante a repasar lo trabajado en clase.

Saludos, les deseo que pasen una feliz Semana Santa, y sean buenos.

Rúbricas para clase

Buenos días chicos y chicas, aquí les traigo las rúbricas con las que se evaluarán las producciones que hagamos en clase de Música a partir de ahora. ¡¡Presten mucha atención a cada uno de los apartados, porque hay algunos nuevos que hasta ahora no teníamos en cuenta para la calificación!!

En el documento tienen las siguientes rúbricas:

- Rúbrica para las interpretaciones en en aula.

- Rúbrica para las interpretaciones en concierto.

- Rúbrica para la interpretación de la murga.

- Rúbrica para las fichas de análisis de partituras.

- Rúbrica para las tareas de Webnode y Edmodo.

Como siempre, pueden descargar el documento si lo desean. También estará disponible en el Aula de Música. No olviden que así podrán calcular su calificación para cada una de las actividades y tareas que hagamos en clase de una manera bastante aproximada.

Saludos, y sean buenos.

Plan de Refuerzo para la Primera Evaluación

Buenos días chicos y chicas, aquí les dejo el documento con el plan de refuerzo para los que no hayan superado la materia de Música en esta Primera Evaluación. El plan no implica que la evaluación se recupere automáticamente, pero sí les ayudará a repasar lo trabajado en clase.

Saludos, les deseo que pasen una feliz Navidad, y sean buenos.

Planes de refuerzo para septiembre

Buenos días a todos chicos y chicas. Aquí les dejo los planes de refuerzo para las pruebas de septiembre. La prueba consistirá en dos partes: un pequeño examen teórico que calificará hasta 5 puntos, y una prueba práctica que calificará hasta 5 puntos.

- Prueba escrita de teoría. Los contenidos que tienen que repasar de cara al examen teórico los tienen en el documento que pueden ver a continuación. Además de estos puntos, deberán repasar la lectura de notas de un pentagrama y la escritura de notas en el pentagrama (desde la nota Do hasta la nota La').

-  Prueba práctica de interpretación. Esta prueba consistirá en interpretar, con la flauta, cualquiera de las piezas que hemos trabajado durante el curso escolar. La pieza a interpretar es a elección del alumno, pero deberá traer la partitura al examen. También deberá traer la flauta.
El examen de Música será el lunes 1 de septiembre de 9:00 a 10:00 horas, en el Aula de Música.
 

Saludos, les deseo que pasen un feliz verano, y sean buenos.

Task for 3AB: creating a fotobabble

Hi there!!! Here you have the instructions to do the task about a musician in fotobabble. You have two weeks to do the task, don't forget it!!!!

Cheers, and be good!!!

Tarea MP3 para subir a la web

Buenos días chicos y chicas, aquí les dejo la tarea que tienen que subir a la página web sobre el MP3. ¡¡No olviden hacerla antes de que termine la Primera Evaluación!!

Saludos, y sean buenos.

Tarea 3º ESO: Características de la música del Renacimiento

Buenos días chicos y chicas de 3º de ESO. Aquí les dejo el texto que tienen que copiar en la página web personal acerca de las características de la música del Renacimiento.

Características Música Renacimiento from anaarranzlazaro

También deben responder a las siguientes preguntas:

1. ¿Qué significa el término polifonía? ¿Cuál es la técnica compositiva que destaca en la música de esta época?
2. En esta época, ¿se escribía música instrumental? ¿Y música para voces? ¿Era habitual que alguna de las melodías pudiera estar interpretada por instrumentos o por voces indistintamente?
3. ¿Qué intervalo se introduce en la música de esta época?
4. En la música del Renicmiento ¿existen contrastes muy marcados de carácter?
5. La música de esta época sigue al texto. Nombra y explica cómo hacen esto los compositores.
6. Explica brevemente cómo evolucionan los instrumentos musicales durante esta época.
7. Nombra tres características de la música del Renacimiento que sean distintas de la música durante la Edad Media.

Saludos, y que pasen un buen día. Sean buenos.

Tarea para 3º ESO: El Renacimiento

Buenos días a todos, chicos y chicas de 3º de ESO. Aquí tienen la tarea que tienen que hacer esta semana. No olviden subirla a la página web.

Tienen de plazo hasta el próximo lunes 11 de noviembre. Saludos, y sean buenos.

Tarea pra 3º ESO: Características de la música popular urbana

Hola chicos y chicas. Aquí les dejo el texto sobre el que tienen que hacer el resumen para la próxima semana. Recuerden que tienen que añadir cinco vídeos de canciones de música pop, y otros cinco de música rock.

Saludos, y sean buenos.

Tarea para 3º de ESO: My favorite Pop-Rock band

Hi there, boys and girls! Here you have the task for this week. You have to choose one of the following music sub-styles, and then to prepare a powerpoint presentation with:

- The main characteristics of the music style.

- The musical instruments used in that style.

- The names and images of four/five music bands or singers belonging to that style.

- A brief history of one of the bands or singers that you prefer: the names of the members, the country where they come from, how many albums they have released, the names of their main songs...

- Four/five links to music videos of this band/singer.

You can use any resources you want (images or photos, videos, hyperlinks...). And don't forget to write your name, the name of the music style and a good image in the first slide!!

You have to upload your presentation to your webpage, and sent an email to the teacher (muzzicstuff@gmail.com). The deadline for this task is until next Monday October, 7th.

Have a nice day, and be good!!

Tutorial creación de una partitura con MuseScore

¡¡Hola a todos y a todas!! Les voy a poner por aquí el tutorial para aprender a utilizar el software de edición musical MuseScore. Es gratuito y realmente útil, así que les recomiendo que lo descarguen y lo instalen en casa.

Saludos, que tengan un día agradable, y sean buenos.

Tutorial creación de la página web personal

Buenos días chicos y chicas. Aquí les dejo el tutorial para crear la página web en webnode. Recuerden que es necesario hacerlo para poder subir las tareas que se vayan marcando.

Saludos, que pasen un buen día, y sean buenos.

Bilingual task: Popplet about the "Canarian Day"

Hi everyone!! Here I get the new bilingual task about the Canarian Day. This time you will have to make a popplet with some requested information about this celebration, and the most commom traditions and costumes in the Canary Islands. Remember to read carefully the instructions before doing the task, and be sure you have all the information requested in the instructions. The deadline to send your popplet is on Sunday 9th, June, until 11:59 pm.

Regards, and be good.

Aporte de Ángel Ramírez de 3º A

Buenos días, chicos y chicas del IES Guillermina Brito. El compañero de 3º A Ángel Ramírez ha encontrado un vídeo fantástico en Youtube, y me lo ha mandado para que lo comparta con todos a través del blog. Ahí va:

Muchas gracias por tu aporte, Ángel. Animo a todos y todas los que quieran compartir algún vídeo con el resto de la comunidad educativa a que me manden los enlaces al correo, y los iré poniendo en el blog.

Saludos, que pasen un buen día, y sean buenos.

2º ESO: Can you guess which music band does each one play?

Good morning guys!!! Here I have a couple of friends who play in several music bands. Can you guess which music band does each one play? By the way, you have to recognize the instrument that each one plays. You have the different types of music bands in the text below.

- Rock band. It is usually a group of four or five people, with one or two electric guitars, a bass guitar, a drumkit and a singer. It also could have a keyboard.

- Brass band. It is a group of about twenty to thirty musicians with brass instruments and drums.

- Concert band. It is a group of about twenty to sixty people with woodwind, brass, drums and percussion instruments.

- Marching band. It is a group similar to a concert band, but instead of sitting down to play, musicians from a marching band play while walking (usually at football matches or in military parades).

And now listen to the people, and write the instrument each one plays, and the music band in which he or she plays. You have to write the requested information in a post to this entry.

Regards, have a nice afternoon, and be good.

3º ESO: Primeros Glogster sobre los estilos musicales

¡¡Buenas tardes chicos y chicas!! Aquí vienen los primeros Glogster realizados por mi alumnado de Música de 3º de ESO del IES Guillermina Brito. Son acerca de los estilos musicales, y espero que al consultarlos puedan aprender algo más acerca de este tema. (Los trabajos están realizados por alumnos, y podrían contener faltas de ortografía o datos inexactos).

Claudia Artiles (Música Pop)

Carmen Simón (Música Rock)

Rita Alzola (Música House)

Saludos, y sean buenos.

¿Pintamos la música? Tarea para 3º de ESO

Buenas tardes chicos y chicas. Aquí tienen la canción Watermelon Man del pianista y compositor Herbie Hancock, sobre la que tienen que realizar el cómic con su propia historia. Recuerden que el mínimo son cuatro viñetas.

También les dejo el vídeo que vimos en clase como ejemplo. Es una interpretación del músico Mongo Santamaría.


Saludos, y sean buenos.

Interpretación de la canción Himno al Carnaval por 3º de ESO

¡¡Buenas tardes, chicos!! Aquí traigo la grabación de la canción "Himno al Carnaval", en interpretación de mi alumnado de 3º de ESO. Fue realizada ayer durante la clase de Música. Espero que la disfruten.

Saludos, que tengan una buena tarde y un buen fin de semana, y sean buenos.

Actividad por el Día de la Paz en el IES Guillermina Brito

Buenas tardes a todos. Aquí les dejo el vídeo de la actividad que realizamos el pasado miércoles 30 de enero con motivo del Día de la Paz en el IES Guillermina Brito. No dejen de verlo.

Espero que les haya gustado. Nosotros lo pasamos genial preparando la actividad, así como montando el vídeo.

Saludos, que tengan una buena tarde, y sean buenos.